TRAVAILLER AUPRES
D’enfants d’adolescents en institution

Jeunes en errance : quel accompagnement ?
Connaître les processus à l’oeuvre dans l’errance, afin de mieux comprendre les difficultés et limites de la prise en charge éducative.
3 jours

La protection des enfants vulnérables
Mieux connaître les aspects juridiques et psychologiques des mineurs hospitalisés, dans le respect de leurs droits et la garantie des responsabilités des professionnels.
A déterminer

Le processus de résilience
Définir la résilience et intégrer cette notion aux pratiques professionnelles, afin de favoriser l’accompagnement des patients.
2 jours

Appréhender le suicide chez les jeunes
Déceler et analyser les situations critiques (2ème cause de mortalité chez les adolescents), et adapter ses pratiques professionnelles aux situations vécues.
3 jours

Les troubles comportementaux et psychologiques à l’adolescence
Comprendre le processus de l’adolescence aujourd’hui, repérer les signes de souffrance et mettre en place une démarche d’approche des adolescents en difficulté.
3 jours

Toucher massage du bébé/de l’enfant
Techniques de massage pour favoriser l’installation de la relation mère/enfant.
3 jours







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